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    2016年10月兒童語言教育

    卷面總分：100分     試卷年份：2016.10    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    以幼兒具體的、可觀察的行為來表述的目標是


    • A、活動目標


    • B、行為目標


    • C、認知目標


    • D、情感目標


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    兒童的敘事能力一般隨年齡、語言和認知能力的發展而發展，一般可以敘述一個較長和完整的故事，呈現一定的故事結構，并用恰當的語言形式對事件以及事件之間的關系作進一步解釋，這樣的兒童所處的年齡段是


    • A、 1~3歲


    • B、3~4歲


    • C、4~5歲


    • D、5~6歲


    能保證專門性的“前識字”活動環節的設計、活動形式的選擇上的趣味性，保證兒童參與的積極性和有效性的方法是


    • A、游戲


    • B、內容


    • C、教學法


    • D、幼兒的專注力


    簡述如何創設一日生活中閱讀分享的機會。


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