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    2019年10月學前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:2019    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    馬克思主義的教育學者認為,教育起源于

    • A、模仿
    • B、勞動
    • C、動物本能
    • D、交往
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    我國幼兒園教育活動劃分為以下五大領(lǐng)域

    • A、健康、語文、社會、常識、藝術(shù)
    • B、體育、語文、社會、科學、藝術(shù)
    • C、體育、語言、社會、科學、藝術(shù)
    • D、健康、語言、社會、科學、藝術(shù)

    學前兒童的體育鍛煉的內(nèi)容、方法和運動負荷等方面應(yīng)逐步提高標準與要求,整體教學內(nèi)容安排由易到難、由簡到繁,逐步深化。這種做法體現(xiàn)了

    • A、經(jīng)常性原則
    • B、科學性原則
    • C、多樣性原則
    • D、漸進性原則

    路路三歲了,剛?cè)胗變簣@,陌生的環(huán)境使她整天哭鬧著要回家。持續(xù)一段時間后,家人發(fā)現(xiàn)原來體質(zhì)很好的路路三天兩頭生病。這種現(xiàn)象說明了兒童的身心發(fā)展具有

    • A、順序性
    • B、階段性
    • C、個體差異性
    • D、整體性

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