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    2024年4月12340學(xué)前兒童發(fā)展-歷年真題

    卷面總分:100分     試卷年份:202404    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

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    試題序號

    案例分析題:集體教學(xué)活動時,軒軒總是不容易集中注意力。老師正在講故事,不到2分鐘,他就轉(zhuǎn)向椅背,去和旁邊的小朋友說話了。老師讓他坐好,他立刻坐好了,但是不一會兒又拿起旁邊玩具架上的操作材料擺弄起來。老師請他放回原處,他剛把玩具放回原處,又對著窗戶大喊:“看,蝴蝶!”老師很想幫助軒軒減少分心的現(xiàn)象。 依據(jù)學(xué)前兒童注意的相關(guān)理論,請回答下列問題: (1)結(jié)合案例中軒軒分心的現(xiàn)象,分析引起幼兒注意分散的原因有哪些?(6分) (2)教師應(yīng)如何有效防止幼兒注意力分散?(8分)

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    托幼機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量一般包括結(jié)構(gòu)性質(zhì)量和過程性質(zhì)量,下列屬于過程性質(zhì)量的是( )。

    • A、師幼互動
    • B、師幼比率
    • C、師資條件
    • D、班級人數(shù)

    簡述幼兒情緒發(fā)展的趨勢。

    3-6歲兒童最典型,也是占據(jù)最主要地位的思維方式是( )。

    • A、直覺行動思維
    • B、直觀動作思維
    • C、具體形象思維
    • D、抽象邏輯思維

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