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    • 云南自考網> 試題題庫列表頁> 柳宗元《邕州柳中丞作馬退山募亭記》云:“夫美不美,因人而彰。蘭享也,不遭右軍.則清湍修竹.蕪沒于空山矣?！边@體現了美育的什么特點()

    第六章 6.3-6.4練習題

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    柳宗元《邕州柳中丞作馬退山募亭記》云:“夫美不美,因人而彰。蘭享也,不遭右軍.則清湍修竹.蕪沒于空山矣?！边@體現了美育的什么特點()

    • A、潛移默化性
    • B、訴諸感性
    • C、能動性
    • D、可見性
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    把美育等同于人格教育,其理論缺陷在于()

    • A、將美育的目標落實到德行,取消了美育的獨立性
    • B、把情感從人的整體心理結構中抽離出來,變成了唯一目的
    • C、把美育變成了傳授知識的一種單純手段
    • D、把美育變成了培養個性的一種途徑

    明代的徐渭在《南詞敘錄》里說:“夫曲本取于感發人心,歌之使奴童婦女皆喻,乃為得體?！?這描述了美育的()

    • A、格物致知
    • B、化性起偽
    • C、怡情養性
    • D、訴諸感性

    正確理解美育的內涵,要遵循的原則有()

    • A、共時性與歷時性相統一的原則
    • B、手段與效果相一致的原則
    • C、直接效果與間接效果兼顧的原則
    • D、形象性原則
    • E、獨特性原則

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