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    2013年10月學(xué)前比較教育真題

    卷面總分:100分     試卷年份:2013    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    根據(jù)多元智能理論,姚明表現(xiàn)出較為突出的是(   

    • A、音樂—節(jié)奏智力

    • B、視覺—空間智力

    • C、身體—動覺智力

    • D、交往—交流智力

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    在蒙臺梭利教育法中,“游戲”與“工作”的最大區(qū)別在于(     


    • A、是否具有“學(xué)科知識性”的活動

    • B、是否是在“有準(zhǔn)備的環(huán)境”中的主動活動

    • C、是否促進“兒童認知發(fā)展”的活動

    • D、是否具有“順序性”

    下面哪條不是德國幼兒教育“情境課程論”主要特點?(   

    • A、編制各種訓(xùn)練程序,以推動幼兒智力發(fā)展

    • B、以兒童生活情境為中心編排課程

    • C、社會學(xué)習(xí)與知識學(xué)習(xí)相結(jié)合

    • D、建立混合組以取代同齡兒童組建立混合組以取代同齡兒童組

    為了保障兒童的權(quán)利,1989年聯(lián)合國大會一致通過的是(    


    • A、《青少年福利法》

    • B、《兒童權(quán)利宣言》

    • C、《兒童權(quán)利公約》

    • D、《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》

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