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    2015年10月幼兒園組織與管理真題

    卷面總分：100分     試卷年份：2015    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    幼兒闊的家長工作要求所有的員工都要多與，共同創造良好的形象和聲譽，向家長展示幼兒園的風貌和文化，這體現了家長工作原則中的

    • A、相互尊重，平等合作
    • B、全面開展，注重差異
    • C、全員參與
    • D、重點培養
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    案例分析題：

       案例一:某幼兒園招聘教師的要求如下:第一，不限制專業，只需要取得幼兒教師資格證書即可:第二，如果沒有教師資格證，但有舞蹈、音樂、美術特長，可以考慮錄用:

    案例二:媒體經常報道一些幼兒因的老師存在虐童問題，例如，在福建一民辦幼兒因，教師用訂書機傷害幼兒；幾乎同一時期，北京房山一民辦幼兒園的不少孩子被曝身上有疑似針扎的痕跡....近年來，幼兒園“虐童’’事件頻發，專家認為，此類事件折射出個別幼兒教師師德敗壞，提高幼兒園教師素質迫在眉睫。

    案例三:教育部2012年頒布了《幼兒園教師專業標準》，專業標準中強調幼兒為本，師

    德為先，能力為重，終身學習的基本理念。

    請結合案例說明:

            (1)如何進行幼兒園教師的招聘；

            (2)應從哪些方面來評價應聘者。

    保教工作的基層組織是

    • A、事務組
    • B、教研組
    • C、班級
    • D、年級

    幼兒園管理活動在完成--個周期后，又繼續開始下一個周期的活動，如此不斷地實現管理的四個基本環節的運轉，但這種運轉不是原地機械重復，而是螺旋式拾級而上的，這體現了幼兒園管理過程具有

    • A、遞進性和周期性
    • B、目的性和計劃性
    • C、相關性和反饋性
    • D、程序性和整體性

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