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  • 云南自考網> 試題題庫列表頁> 五、案例分析題(本大題共1小題,10 分)33.案例:劉老師在中一班新增了“醫院”的游戲,小朋友們都很喜歡??紤]到幼兒在區域活動中選擇這個游戲的人數比較多,劉老師增加了醫生的數量。之后,劉老師又發現,當病人多的時候,看病的順序就比較亂,針對這一問題,劉老師做了掛號牌。后來,在幼兒游戲的過程中又出現了看病流程混亂的問題,劉老師就在該區域制定了看病程線,讓幼兒遵守此流程。為了幫助幼兒開展“醫院”的游戲,劉老師還在閱讀區投放了有關醫院和看病的書籍來豐富幼兒的經驗。問題:(1)本案例體現了幼兒園課程評價的什么觀念?(2)談談你對該觀念的理解。 

    幼兒園課程模擬卷一

    卷面總分:100分     試卷年份:2021年4月    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    試題序號

    五、案例分析題(本大題共1小題,10 )

    33.案例:劉老師在中一班新增了“醫院”的游戲,小朋友們都很喜歡??紤]到幼兒在區域活動中選擇這個游戲的人數比較多,劉老師增加了醫生的數量。之后,劉老師又發現,當病人多的時候,看病的順序就比較亂,針對這一問題,劉老師做了掛號牌。后來,在幼兒游戲的過程中又出現了看病流程混亂的問題,劉老師就在該區域制定了看病程線,讓幼兒遵守此流程。為了幫助幼兒開展“醫院”的游戲,劉老師還在閱讀區投放了有關醫院和看病的書籍來豐富幼兒的經驗。

    問題:(1)本案例體現了幼兒園課程評價的什么觀念?

    (2)談談你對該觀念的理解。

     


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    • A、幼兒的發展
    • B、幼兒的快樂
    • C、教學目標
    • D、社會需要

    質化評價


    “考慮怎么么做比考慮做什么更重要”,這是以下哪類謀課程教師經常引用的句話?( )

    • A、蒙臺梭利課程
    • B、五指課程
    • C、高鵬課程
    • D、華德福幼兒教育課程

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