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    2024年10月學前教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2024.10    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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    試題序號

    兒童看到別人的行為受到獎勵就會增強產生相同行為的欲望；如果看到別人的行為 受到懲罰，則會削弱或抑制產生這種行為的欲望，這一過程是（ ）。

    • A、自我強化
    • B、道德移情
    • C、替代性強化
    • D、道德判斷
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    在教育心理學的發展歷程中，20世紀60～70年代末屬于教育心理學發展的（ ）。

    • A、初創期
    • B、發展期
    • C、成熟期
    • D、完善期

    根據霍夫曼的道德情感發展理論，兒童開始能意識到別人具有與自己不同的情感、 需要以及對事物的理解，屬于（ ）。

    • A、普遍性移情階段
    • B、自我中心移情階段
    • C、對他人情感的移情階段
    • D、對他人生活狀況的移情階段

    通過練習去逐步掌握特定動作、活動模式的過程稱為（ ）。

    • A、技能學習
    • B、意義學習
    • C、認知學習
    • D、概念學習

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