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    • 云南自考網> 試題題庫列表頁> 小張是某重點大學行政管理專業的優秀畢業生。2012年，小張參加了某市公務員考試，順利通過，被該市政府法制辦錄用。法制辦公室的幾位老同志看到小張熱情開朗，聰明好學，同時還很勤快，承擔了辦公室大量工作，讓幾位老同志一下子減輕了許多地壓力，于是漸漸喜歡上了這個年輕人，主任、副主任也經常在辦公室會上表揚小張。可是隨著科長表揚的次數增多，幾住老同志對小張越來越冷淡了。一年后，小張順利轉正。市政府辦公室年終考核的時候認為，法制辦工作能按量優質提前完成，被評為“優秀科室”。2014年小張被評為法制辦第一季度先進個人，A、B、C對小張的反感達到了頂點。從此，幾住老同志再也不邀請小張參加任何一次集體活動，還在背后稱小張是“工作狂“神經病”“都這么大了還不談戀愛，是不是身體有毛病”。話傳到小張耳朵里，小張很傷心，一直都不能理解。有一次，小張把自己的遭遇同另外一個部門的老王講了。老王嘆了口氣，“槍打出頭鳥，你還年輕，要學的還很多啊!”小張恍然大悟，正是自己的積極破壞了辦公室原有的某些東西，讓幾位老同志倍感壓力，才招來如夸的境遇。從此，小張學“乖”了，主任不布置的任務，再也不過問了;一天能干完的事情至少要拖上兩天甚至三天。辦公室又恢復了平靜與和諧，先進個人大家開始輪流坐莊，幾住老同志見到小張的時候又客氣起來了，集體活動也樂意邀請上他。小張覺得，這樣很輕閑，與大家的關系也好多了，心理壓力驟減，生活也重新有了快樂。問題：從非正式群體角度評價小張變“乖”的原因。

    第三章 練習題

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    小張是某重點大學行政管理專業的優秀畢業生。2012年，小張參加了某市公務員考試，順利通過，被該市政府法制辦錄用。法制辦公室的幾位老同志看到小張熱情開朗，聰明好學，同時還很勤快，承擔了辦公室大量工作，讓幾位老同志一下子減輕了許多地壓力，于是漸漸喜歡上了這個年輕人，主任、副主任也經常在辦公室會上表揚小張。可是隨著科長表揚的次數增多，幾住老同志對小張越來越冷淡了。一年后，小張順利轉正。市政府辦公室年終考核的時候認為，法制辦工作能按量優質提前完成，被評為“優秀科室”。2014年小張被評為法制辦第一季度先進個人，A、B、C對小張的反感達到了頂點。從此，幾住老同志再也不邀請小張參加任何一次集體活動，還在背后稱小張是“工作狂“神經病”“都這么大了還不談戀愛，是不是身體有毛病”。話傳到小張耳朵里，小張很傷心，一直都不能理解。有一次，小張把自己的遭遇同另外一個部門的老王講了。老王嘆了口氣，“槍打出頭鳥，你還年輕，要學的還很多啊!”小張恍然大悟，正是自己的積極破壞了辦公室原有的某些東西，讓幾位老同志倍感壓力，才招來如夸的境遇。從此，小張學“乖”了，主任不布置的任務，再也不過問了;一天能干完的事情至少要拖上兩天甚至三天。辦公室又恢復了平靜與和諧，先進個人大家開始輪流坐莊，幾住老同志見到小張的時候又客氣起來了，集體活動也樂意邀請上他。小張覺得，這樣很輕閑，與大家的關系也好多了，心理壓力驟減，生活也重新有了快樂。問題：從非正式群體角度評價小張變“乖”的原因。

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    演講、豈術表演及競技運動等活動都具有明顯的（）

    • A、近因效應
    • B、首因效應
    • C、協同效應
    • D、社會促進效應

    試述群體的作用。

    江蘇泰縣姜堰中學在師資力量、學生來源、設備條件等方面與其他中學相比，都不具備優勢，但卻取得了令人注目的成績。這其中的奧妙是什么呢?正如校長連萬能所說，二流的零件組裝的好，也有可能成為一流的機器，這就是1十1>2的協同效應。多年來連校長嘔心瀝血，建立了一個以身作則、團結向上的領導集體，他們在各自的崗位上“吹拉談唱”，演奏著一曲曲動人心弦的奉獻之歌。“惜才似珍寶，用才有良方”，連校長根據教師勞動的特點，創造性地開展工作.把思想領先和解決實際問題結合起來，把原則和情誼結合起來，尋找教師的閃光點，在他的幫助和嚴格要求下，10年中有30名同志加入了共產黨，10多名教師走上學枝和縣有關部門領導崗位。總之，連萬能帶領學校領導班子和教師，團結奮斗，發揮了1+l>2的協同效應，合唱了一支凝聚力之歌。問題：對案例中的1+1>2的協同效應你是如何理解的?

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