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    幼兒園教育活動設計與組織模擬卷1

    卷面總分：100分     試卷年份：2019年4月    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號

    為幼兒提供實物，讓他們通過操作和擺弄物體感受立方體的基本特征。該教學活動體現的特點是（ ）

    • A、淺顯性
    • B、活動性
    • C、生活性
    • D、綜合性
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    某次集體活動開始時，教師指著沙箱生動地說：“有幾只動物來到西瓜地，把西瓜全部吃光了，農夫醒來發現了幾個腳印，請小朋友幫農夫找出是哪些動物留下的腳印？”這樣的導入方式屬于（ ）

    • A、經驗回顧導入
    • B、問題情境導入
    • C、欣賞導入
    • D、直接導入

    教育要“既適合幼兒的現有水平，又有一定的挑戰性”，因此，主題活動設計應遵循（ ）

    • A、目的性原則
    • B、適宜性原則
    • C、均衡性原則
    • D、整合性原則

    《3-6 歲兒童學習與發展指南》中，對兒童的發展與學習是按以下哪個方面進行敘述的（ ）

    • A、學科
    • B、領域
    • C、兒童發展范疇
    • D、學習主題

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