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    2021年4月學前教育原理模擬卷一

    卷面總分：100分     試卷年份：2021年4月    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    下列不屬于學前兒童智育的內容是（ ）

    • A、發展學前兒童的智力
    • B、增進學前兒童對環境的認識
    • C、提高活動技能
    • D、培養正確運用感官的基本能力
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    更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目：

    幼兒在戶外觀察幼兒園內種植的各種樹后，開始在紙上畫樹，教師原來的設想是，全班幼兒都畫一棵樹，活動時卻發現有的幼兒想畫柳樹，有的幼兒想畫梧桐樹，還有的幼兒畫完了一棵樹后還想多畫一些“樹的朋友”，考慮到幼兒的這些想法實際上同樣包含著有益的學習經驗，沒有必要規定所有的兒童必須畫同一棵樹，可以鼓勵幼兒根據自己的發現、探索進行創作，教師及時調整了活動設計，讓幼兒根據自己的選擇來畫。整個活動中，每個幼兒都在認真地畫畫，活動效果非常好。

    這體現了教師在幼兒活動中扮演的什么角色?幼兒教師的具體角色還包括哪些?


    做好幼小銜接工作，首先需要幼兒在人學前做好生理準備和（ ）

    • A、心理準備
    • B、心態準備
    • C、物質準備
    • D、學習準備

    社會因素對兒童發展的作用，主要指的是的作用。（ ）

    • A、社會環境
    • B、文化環境
    • C、精神環境
    • D、物質環境

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