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    • 云南自考網> 試題題庫列表頁> 學前兒童加減運算能力發展的最高水平是

    2020年8月學前兒童科學教育

    卷面總分：100分     試卷年份：2020.08    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
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    試題序號

    學前兒童加減運算能力發展的最高水平是

    • A、抽象水平
    • B、具體水平
    • C、表象水平
    • D、表征水平
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    （名詞解釋）空間知覺

    在下列活動區活動中，兒童可以有更多的數學認知體驗，如數數、比較對應、體驗角色的活動、角色分配、空間方位、時間感知等多種認知活動的是

    • A、音樂表演區
    • B、圖書區
    • C、角色游戲區
    • D、沙水區

    3歲以前兒童幾何圖形的教育目標不包括

    • A、培養和滿足兒童對圖形的興趣和好奇心
    • B、引導兒童關注各種形狀的物體，運用多種感官感知不同形狀的物體
    • C、引導幼兒積極地辨別、感知事物的特征
    • D、喜歡玩各種圖形或各種形狀的物體

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