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    2020年8月學前兒童科學教育

    卷面總分：100分     試卷年份：2020.08    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
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    試題序號

    下列不屬于學前兒童數學教育的正確途徑的是

    • A、以活動區活動進行數學教育
    • B、通過游戲進行數學教育
    • C、利用文學、藝術形式進行數學教育
    • D、教師灌輸數學知識，學生機械學習和記憶
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    下列屬于5-6歲兒童的空間感知能力發展的特點是

    • A、能夠很好地感知、體驗立體知覺
    • B、能夠較好地判斷積木之間的位置與遠近關系
    • C、已經能夠辨別離自身較遠的前后
    • D、能夠較好地感知物體之間的分離關系

    簡述對學前兒童進行序數教育的方法。

    對守恒判斷理由的解釋包括

    • A、可逆性，層次性，互補性
    • B、同一性，層次性，可逆性
    • C、層次性，互補性，同一性
    • D、互補性，同一性，可逆性

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