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    • 云南自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 案例：2018年11月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》,部署開展幼兒園“小學(xué)化”專項治理行動，要求“小學(xué)起始年級必須按國家課程標(biāo)準(zhǔn)堅持零起點教學(xué)”。同時提出“幼兒園要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，樹立科學(xué)保教理念，建立良好師幼關(guān)系”。2021年4月，教育部印發(fā)了《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》。 《意見》指出其主要目標(biāo)是，全面推進幼兒園和小學(xué)實施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，減緩銜接坡度，幫助兒童順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡。幼兒園和小學(xué)教師及家長的教育觀念與教育行為明顯轉(zhuǎn)變，幼小協(xié)同的有效機制基本建立，科學(xué)銜接的教育生態(tài)基本形成。 請結(jié)合上述材料，談?wù)動變簣@教育與小學(xué)教育的差異。

    2023年04年學(xué)前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2023年    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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    收起答題卡 ^

    案例：2018年11月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》,部署開展幼兒園“小學(xué)化”專項治理行動，要求“小學(xué)起始年級必須按國家課程標(biāo)準(zhǔn)堅持零起點教學(xué)”。同時提出“幼兒園要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，樹立科學(xué)保教理念，建立良好師幼關(guān)系”。2021年4月，教育部印發(fā)了《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》。 《意見》指出其主要目標(biāo)是，全面推進幼兒園和小學(xué)實施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，減緩銜接坡度，幫助兒童順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡。幼兒園和小學(xué)教師及家長的教育觀念與教育行為明顯轉(zhuǎn)變，幼小協(xié)同的有效機制基本建立，科學(xué)銜接的教育生態(tài)基本形成。 請結(jié)合上述材料，談?wù)動變簣@教育與小學(xué)教育的差異。

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    從評價主體上看，幼兒園教育評價以（ ）

    • A、教師自評為主
    • B、園長評價為主
    • C、家長評價為主
    • D、教育行政部門評價為主

    教師根據(jù)研究的目的對某些條件加以控制，有計劃地改變某種教育因素，從而考察該因素與隨之產(chǎn)生的結(jié)果之間的因果關(guān)系，這種研究方法是（ ）

    • A、觀察法
    • B、調(diào)查法
    • C、實驗法
    • D、行動研究法

    家風(fēng)的好壞往往要延續(xù)幾代人，如：“杏林世家”、“梨園之家”、“教育世家”等，體現(xiàn)了學(xué)前兒童家庭教育的（ ）

    • A、情感性
    • B、全面性
    • C、穩(wěn)定持久性
    • D、權(quán)威性

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