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    2018年4月學(xué)前兒童科學(xué)教育真題

    卷面總分：分     試卷年份：2018.04    是否有答案：有   

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    收起答題卡 ^

    試題序號

    爸爸有一個橘子，小紅也有一個橘子，小紅知道他們兩個人合起來就有兩個橘子。但是這時小紅卻不能理解1+1=2，這說明小紅的思維特點具有（）

    • A、抽象思維
    • B、具體形象思維
    • C、直觀行動思維
    • D、創(chuàng)造性思維
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    能按照實物的本質(zhì)特征進行分類，這一目標(biāo)適用于幼兒園的（）

    • A、托班
    • B、小班
    • C、中班
    • D、大班.

    簡述在游戲和操作活動中鞏固幼兒對圖形認(rèn)識的常見方法。

    引導(dǎo)幼兒進行兩個特征分類(如大小和顏色、顏色和形狀)，這一教育目標(biāo)適合于（）

    • A、2-3歲
    • B、3-4歲
    • C、4-5歲.
    • D、5-6歲

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