1.要素稟賦　　 2.傾銷　　 3.黃金輸送點　　　4.三元悖論

二、單項選擇題：從下列每小題的四個選項中，選出一項正確的，將其標號填在題后的括號內(nèi)。(每小題 2 分，共 20 分)

2.根據(jù)相互需求原理，兩國均衡的交換比例取決于(　　)

A 兩國的絕對優(yōu)勢　　 B 兩國的比較優(yōu)勢

C 兩國的相對需求強度　 D 兩國的要素稟賦

3.在當今的國際貿(mào)易格局中，產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易更容易發(fā)生于(　　)

A 發(fā)展中國家與發(fā)達國家　　B 發(fā)達國家與發(fā)達國家

C 發(fā)展中國家與發(fā)展中國家　　D 發(fā)展中國家和最不發(fā)達國家

4.課征關(guān)稅會增加生產(chǎn)者剩余，減少消費者剩余，社會總福利的變化將(　　)

A 上升　　　B 降低　　　C 不變　　 D 不確定

5.以下選項中，哪個選項不屬于國際收支統(tǒng)計中居民的概念?(　　)

A 外國企業(yè)　　　B 非盈利機構(gòu)　　　 C 國際經(jīng)濟組織　　　D 政府

7.布雷頓森林體系創(chuàng)立了(　　)

A 以英鎊為中心的固定匯率制度

B 以美元為中心的固定匯率制度

C 以英鎊為中心的有管理的浮動匯率制度

D 以美元為中心的有管理的浮動匯率制度

8.在下列投資方式中，屬于國際間接投資的是(　　)

A 在國外設(shè)立分公司　 B 在國外設(shè)立獨資企業(yè)

C 在國外設(shè)立合資企業(yè)　　D 購買國外企業(yè)債券

9.經(jīng)濟非均衡的無形傳導方式不包括(　　)

A 技術(shù)轉(zhuǎn)讓　　　B 信息交流　　　C 信息回授　　　D 示范效應(yīng)

10.在斯圖旺表中第三象限表示(　　)

A 通貨膨脹與國際收支順差并存　　　　B 衰退與國際收支順差并存

C 衰退與國際收支逆差并存　　　　D 通貨膨脹與國際收支逆差并存

三、判斷正誤題：正確的命題在括號里劃"√"，錯誤的命題在括號里劃"×"。(每小題 2 分，共 20 分)

1.亞當。斯密的絕對利益學說和大衛(wèi)•李嘉圖的比較利益學說都是從勞動生產(chǎn)率差異的角度來解釋國際貿(mào)易的起因。(　　)

2.出口的貧困化增長現(xiàn)象是一種普遍存在的現(xiàn)象，幾乎所有國家都曾出現(xiàn)過，并且很難避免。(　　)

3.國際貿(mào)易與國內(nèi)貿(mào)易有相同的起因和特征，彼此之間不存在本質(zhì)上的差別。(　　)

4.列昂惕夫反論提出的問題可能是由于美國的關(guān)稅對勞動密集型產(chǎn)業(yè)給予了保護。()

5.按照技術(shù)差距貿(mào)易論，技術(shù)差距決定了國際貿(mào)易的某種格局。(　　)

6.穆勒認為，對幼稚產(chǎn)業(yè)的保護成本不能超過該產(chǎn)業(yè)將來利潤的現(xiàn)值。(　　)

7.根據(jù)貨幣主義的匯率理論，從基期到報告期，通貨膨脹的差異應(yīng)該等于匯率的差別。(　　)

8.牙買加體系基本特征是以美元為中心的國際儲備多元化、浮動匯率制及黃金貨幣作用的削弱。(　)

9.國民收入的國際差異會引起勞動力的國際流動。(　　)

10.兩缺口模型強調(diào)了發(fā)展中國家利用外部資源的必要性。(　　)

四、簡答題(每小題 8 分，共 24 分)

1.說明絕對利益學說的主要缺陷。

2.試說明馬歇爾-勒納條件。5分

3.。試述關(guān)稅同盟的內(nèi)容與經(jīng)濟作用

五、論述題(每小題 12 分，共 12 分)

1.試說明國際金融市場的作用有哪些?

參考答案

一、名詞解釋(每小題 5 分，共 20 分)

1.要素稟賦，亦即要素的豐裕程度，是指在不同國家之間，由于要素的稀缺程度不同所導致的可利用生產(chǎn)要素價格相對低廉的狀況。赫克歇爾-俄林定理認為，要素稟賦構(gòu)成一個國家比較優(yōu)勢的基礎(chǔ)。

2.經(jīng)濟學意義上的傾銷是指海外的貨物(商品)以低于同樣貨物(商品)在同一時候在國內(nèi)市場類似條件下的銷售價格出售。傾銷的法律定義通常以《1994年關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》第6條規(guī)定為依據(jù)，即指出口商以低于正常價值的價格向進口國銷售產(chǎn)品，并因此給進口國產(chǎn)業(yè)造成損害的行為。

3.黃金輸送點包括黃金輸入點和黃金輸出點，是黃金輸入、輸出的價格上限和下限，它限制著一個國家貨幣對外匯率的波動幅度。

4.三元悖論，也稱為三元沖突理論，即在開放經(jīng)濟條件下，貨幣政策的獨立性、匯率的穩(wěn)定性和資本的自由流動三個目標不可能同時實現(xiàn)，各國只能選擇其中對自己有利的兩個目標。

二、單項選擇題：從下列每小題的四個選項中，選出一項正確的，將其標號填在題后的括號內(nèi)。(每小題 2 分，共 20 分)

1.C　　2.C　　3.B　　4.B　　5.C

6.D　　7.B　　8.D　　9.C　　10.C

三、判斷正誤題：正確的命題在括號里劃"√"，錯誤的命題在括號里劃"×"。(每小題 2 分，共 20 分)

1.√　　 2.×　　 3.√　　 4.√　　 5.√ 　6.×　　 7.√　　 8.√　　 9.√　　 10.√

四、簡答題(每小題 8 分，共 24 分)

1.①簡述絕對利益學說的主要內(nèi)容。(2分)

②從國際貿(mào)易實際出發(fā)進行評價。(3分)

③從勞動價值論出發(fā)進行評價。(3 分)

2.①闡明馬歇爾—勒納條件的基本內(nèi)容。(3分)

②馬歇爾—勒納條件的公式表達。(2分)

3. ①闡明經(jīng)濟一體化的基本概念。(4分)

②闡明貿(mào)易創(chuàng)造與貿(mào)易轉(zhuǎn)移的概念。(4分)

③進行關(guān)稅同盟經(jīng)濟效應(yīng)的圖形分析。(4分

五、論述題(每小題 12分，共 12 分)

1.教材P281，積極作用四點，消極作用13點。

以上為云南自考網(wǎng)《國際經(jīng)濟學》考前練習，更多試題請關(guān)注自考試題欄目。
 

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