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    云南自考《人力資源管理》試題二

    2020-05-22 12:03:17   來(lái)源:其它    點(diǎn)擊:   
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    云南自考《人力資源管理》試題二

      1.用輕的秤砣冒充重的秤砣會(huì)造成 ( )

      A.隨機(jī)誤差 B.系統(tǒng)誤差

      C.信度變化 D.效度升高

      2.下圖反映的是 ( )

      A.信度高效度高 B.信度高效度低

      C.信度低效度低 D.信度低效度高

      3.考核績(jī)效中最簡(jiǎn)單也最常用的工具是 ( )

      A.圖表評(píng)定法 B.交替排序法

      C.配對(duì)比較法 D.強(qiáng)制分布法

      4.360度考核所面臨的最大難題是 ( )

      A.信度 B.效度 C.可接受度 D.完備性

      5.失業(yè)保險(xiǎn)所屬的員工福利類(lèi)型是 ( )

      A.企業(yè)福利 B.法定福利

      C.生活福利 D.有償假期

      6.人力資源管理的一個(gè)基本假設(shè)就是,企業(yè)有義務(wù)最大限度地利用員工的 ,并要為每一位員工都提供一個(gè)不斷成長(zhǎng)以及挖掘個(gè)人最大潛力和建立成功職業(yè)的機(jī)會(huì)。( )

      A.能力 B.知識(shí) C.工作時(shí)間 D.積極性

      7.將人的資質(zhì)作為確定等級(jí)結(jié)構(gòu)主要依據(jù)的薪酬模式為 ( )

      A.計(jì)件工資制 B.績(jī)效工資制

      C.技能工資制 D.職位工資制

      8.目前在激勵(lì)員工方面應(yīng)用最普遍的員工所有權(quán)形式是 ( )

      A.員工持股計(jì)劃 B.股票期權(quán)計(jì)劃

      C.收益分享計(jì)劃 D.利潤(rùn)分享計(jì)劃

      9.作為決定培訓(xùn)需求起始依據(jù)的是 ( )

      A.任務(wù)分析 B.績(jī)效分析

      C.培訓(xùn)計(jì)劃制定 D.前瞻性培訓(xùn)需求分析

      10.成人學(xué)習(xí)的最好方式是 ( )

      A.老師傳授

      B.老師傳授為主,自學(xué)為輔

      C.被動(dòng)學(xué)習(xí)

      D.自我學(xué)習(xí)

      11.巴甫洛夫通過(guò)教會(huì)狗聽(tīng)到鈴聲后做出分泌唾液反應(yīng)的研究得出的理論 ( )

      A.經(jīng)典條件反射理論

      B.操作條件反射理論

      C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

      D.有限條件反射理論

      12.人與職業(yè)相匹配理論的提出者是 ( )

      A.斯金納 B.巴甫洛夫

      C.霍蘭德 D.帕森斯

      13.企業(yè)文化的中心內(nèi)容是 ( )

      A.控制行為 B.尊重人

      C.提高績(jī)效 D.品牌認(rèn)同

      14.績(jī)效反饋?zhàn)钪饕姆绞绞?( )

      A.績(jī)效面談 B.績(jī)效輔導(dǎo)

      C.績(jī)效溝通 D.績(jī)效改進(jìn)

      15.企業(yè)文化的靈魂和企業(yè)的旗幟是 ( )

      A.企業(yè)哲學(xué) B.企業(yè)價(jià)值觀

      C.企業(yè)精神 D.企業(yè)目標(biāo)

      16.第一個(gè)把人力看做資本的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是 ( )

      A.舒爾茨 B.阿奎那

      C.亞當(dāng)•斯密 D.李斯特

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