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    2023年10月管理心理學(xué)

    卷面總分：分     試卷年份：2023.10    是否有答案：有   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    在赫茨伯格的雙因素理論中，下列屬于激勵因素的是

    • A、公司的政策
    • B、人際關(guān)系
    • C、工資
    • D、個人成長發(fā)展的可能性
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    有效印象管理必須遵循的信息有效整合法則不包括

    • A、平均法則
    • B、近因法則
    • C、疊加法則
    • D、加權(quán)平均法則

    英國早期管理教育的先驅(qū)是

    • A、安德魯·尤爾
    • B、夏爾· 潘迪
    • C、羅伯特· 歐文
    • D、亞當(dāng)· 斯密

    案例 ： 某公司年終考核時，剛工作一年的新員工張宏工作業(yè)績不甚令人滿意。張宏個人認(rèn)為工作業(yè)績不良主要是由于自己承擔(dān)的任務(wù)太難了，因而請求他的上司降低其工作任務(wù)的難度，但他的上司卻認(rèn)為張宏工作業(yè)績低是由于張宏工作適應(yīng)性差導(dǎo)致工作情緒和態(tài)度不佳。因此，建議他調(diào)整自己的情緒和態(tài)度以便更好地工作。 問題：（1）采用海德的歸因理論分析張宏和他的上司出現(xiàn)不同的歸因結(jié)果的原因。 （2）說明本案例中的情景體現(xiàn)的歸因偏差的類型。 （3）運用相關(guān)知識，闡述克服歸因偏差的方法。

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