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    學(xué)前比較教育模擬卷一

    卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

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    發(fā)端于1962年密歇根州的佩里學(xué)前教育研究計(jì)劃的美國學(xué)前教育課程模式是

    • A、顯性課程
    • B、海伊斯科普認(rèn)知取向課程模式
    • C、零點(diǎn)計(jì)劃課程
    • D、直接指導(dǎo)模式
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    美國幼兒教育標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動述評。

    對一個國家或地區(qū)學(xué)前教育在不同歷史時(shí)期表現(xiàn)的比較,或者對兩個或兩個以上國家和地區(qū)的學(xué)前教育在不同歷史時(shí)期表現(xiàn)的交叉比較,稱為

    • A、縱向比較
    • B、專題比較
    • C、橫向比較
    • D、總體比較

    1926年,文部省正式制定了日本學(xué)前教育史上第一部較為完整而獨(dú)立的法令,即

    • A、《學(xué)制》
    • B、《教育法》
    • C、《幼兒園保育法》
    • D、《幼兒園令》

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