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    學前比較教育模擬卷二

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    對兩個以上國家或地區的學前教育制度和學前教育實踐進行的比較研究是

    • A、區域研究
    • B、整體研究
    • C、局部研究
    • D、問題研究
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    強調法國學前教育的啟蒙教育作用、社會化作用、診斷和治療作用、與小學銜接四項作用的政策法規是

    • A、1989年《教育方針法》
    • B、《阿比改革法》
    • C、《學校教育法》
    • D、《青少年福利法》

    美國學前教育直接指導模式創立者是

    • A、皮亞杰
    • B、伯賴特和恩格爾曼
    • C、米歇爾、佩特和約翰遜
    • D、艾薩克斯和埃里克

    《米德報告》

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