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    學前比較教育模擬卷二

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    簡述朝鮮學前教育的特色。

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    1982年，韓國制定并頒布了《幼兒教育振興法》，該法將“新村合作幼兒園”更名為

    • A、幼兒之家
    • B、新村幼兒園
    • C、農(nóng)忙期幼兒園
    • D、示范幼兒園

    研究人員實地參觀訪問研究對象，從而獲得第一手資料的方法是

    • A、現(xiàn)場研究法
    • B、文獻法
    • C、參觀訪問法
    • D、分析法

    《普洛登報告書》

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