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    2021年學前教育心理學卷4

    卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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    試題序號

    對應于教育目標的活動指導模式的類型包括( )。

    • A、嘗試錯誤、頓悟式、說服與誘導
    • B、信息加工、社會交往、個人發展與行為訓練
    • C、群體模仿、小教師制、講授與啟發式
    • D、認知訓練、行為訓練、講授法與發現法
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    試論述幼兒園教育活動設計的基本特征。


    下位學習包括哪兩種學習模式？( )

    • A、派生下位學習與相關下位學習
    • B、連鎖下位學習與歸屬下位學習
    • C、聯結下位學習與分化下位學習
    • D、經典下位學習與操作下位學習

    根據馮忠良教授的觀點，動作技能的形成一般要依次經歷哪四個階段?( )

    • A、動作的觀察、動作的揣摩、動作的連貫與動作的自動化
    • B、動作的觀察、動作的模仿、動作的練習與動作的熟練
    • C、動作的學習、動作的練習、動作的合成與動作的創新
    • D、動作的定向、動作的模仿、動作的整合與動作的熟練

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