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    00398學(xué)前教育原理高頻200題

    卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

    ( )是我國封建社會廣為流行的三部識字教材。

    • A、《三字經(jīng)》《百家姓》《顏氏家訓(xùn)》
    • B、《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》
    • C、《百家姓》《千字文》《禮記》
    • D、《百家姓》《千字文》《周禮》
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    論述:請談?wù)勵佒葡嚓P(guān)的學(xué)前教育理論。

    案例:某大班幼兒練習(xí)自己梳小辮,有個小朋友想從中間將頭發(fā)分開梳成兩個小辮,在經(jīng)過了多次拆了梳、梳了拆的過程后,終于達(dá)到了自己滿意的程度。正當(dāng)她美滋滋地想要向其他小朋友和老師炫耀的時候,她一摸,竟發(fā)現(xiàn)兩個小辮中間還有一綹頭發(fā)沒有扎起來,于是就急急忙忙地去找老師借剪刀,說是要把這綹頭發(fā)剪掉,這樣自己梳的辮子就好看了。 上述材料體現(xiàn)了幼兒園教師勞動對象哪方面的特點?并針對這一特點對教師應(yīng)該如何進(jìn)行教育提出建議。

    簡述學(xué)前兒童智育的實施原則。

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