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    00398學前教育原理高頻200題

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    1926年( )開展的“貧民教育實驗。

    • A、晏陽初
    • B、陶行知
    • C、梁漱溟
    • D、鄒平
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    教育應該能關注兒童在需要、興趣、性格、能力、學習方式等方面的不同特點,因材施教,使每個兒童都能發揮自己的優點和特長,在原有水平上獲得發展。這體現的是教育一般原則中的( )。

    • A、尊重兒童過的人格尊嚴和合法權益
    • B、促進兒童全面、協調發展
    • C、面向全體,重視個別差異
    • D、堅持教育的活動性和活動的多樣性

    簡述學前兒童德育的內容。

    名詞解釋:整個教學法

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