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    09277教師職業道德與專業發展高頻200題

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    簡述教師職業紀律與教師職業道德德區別。

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    學生具有尊敬、崇拜教師,樂意接受教師教導,模仿、接近、趨向于教師的自然傾向,這種特性被稱為( )。

    • A、可塑性
    • B、向師性
    • C、依賴性
    • D、自主性

    所謂心理健康首先是指( )。

    • A、沒有心理疾病
    • B、自我適應良好
    • C、情緒健康
    • D、身體健康

    與道德的自律性相聯系的教師職業道德教育原則是( )。

    • A、引導性原則
    • B、內化性原則
    • C、認知與實踐相結合原則
    • D、差異性原則

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