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    09277教師職業道德與專業發展高頻200題

    卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

    社會生產力發展的水平不同、社會實踐的深度和廣度不同,人們的職業追求目標也會不同,這表明職業理想具有( )。

    • A、發展性
    • B、時代性
    • C、穩定性
    • D、個體差異性
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    簡述教師職業作風的具體體現。

    職業作風是從業者在其職業實踐和職業生活中所表現出來的一貫的( )。

    • A、心理和行為
    • B、態度和行為
    • C、態度和心理
    • D、態度和習慣

    簡述教師職業道德的特點。

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