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    09277教師職業道德與專業發展高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    教師職業道德通過教育、評價、溝通等方式和途徑，指導教師處理個人與他人、個人與社會的關系，糾正交往中的不良行為，協調教育過程中的各種關系，解決各種矛盾，激發教師的積極性和創造性，使其順利完成教育教學任務，這指的是教師職業道德具有（ ）。

    • A、示范功能
    • B、調節功能
    • C、控制功能
    • D、教育功能
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    簡述教師應具備的知識素養。

    個體對自我形象的主觀感覺是（ ）。

    • A、自尊
    • B、自我效能感
    • C、控制點
    • D、自我認知

    以教師自己為評價主體的教師職業道德評價活動是（ ）。

    • A、自我評價
    • B、絕對評價
    • C、他人評價
    • D、診斷性評價

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