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    2021年學(xué)前教育心理學(xué)卷5

    卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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    試題序號

    社會化。


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    布盧姆把教育活動過程的評價(jià)分為（ ）。

    • A、內(nèi)容評價(jià)、過程評價(jià)和結(jié)果評價(jià)
    • B、過程評價(jià)、發(fā)展評價(jià)和結(jié)果評價(jià)
    • C、相對評價(jià)、絕對評價(jià)和個(gè)人內(nèi)評價(jià)
    • D、診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)

    根據(jù)學(xué)習(xí)的主要目的，操作學(xué)習(xí)可分為（ ）。

    • A、發(fā)現(xiàn)性操作學(xué)習(xí)、形成性操作學(xué)習(xí)、強(qiáng)化性操作學(xué)習(xí)、模仿性操作學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性操作學(xué)習(xí)
    • B、探究性操作學(xué)習(xí)、形成性操作學(xué)習(xí)、強(qiáng)化性操作學(xué)習(xí)、模仿性操作學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性操作學(xué)習(xí)
    • C、探究性操作學(xué)習(xí)、形成性操作學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性操作學(xué)習(xí)、模仿性操作學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性操作學(xué)習(xí)
    • D、探究性操作學(xué)習(xí)、形成性操作學(xué)習(xí)、模仿性操作學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性操作學(xué)習(xí)

    游戲的認(rèn)知特性有（ ）。

    • A、內(nèi)在動機(jī)、內(nèi)部控制能力、假裝
    • B、自我導(dǎo)向、心理主動性、靈活性
    • C、內(nèi)在動機(jī)、心理主動性、靈活性
    • D、內(nèi)部控制能力、心理主動性和自我導(dǎo)向

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