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    12339高頻題庫

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    “羅森塔爾效應(yīng)” 證明了( )

    • A、教師的消極期望能促使學(xué)生獲得良好學(xué)習(xí)效果
    • B、教師對學(xué)生不抱期望,學(xué)生也能取得好成績
    • C、教師的積極期望是促使學(xué)生產(chǎn)生自信,進而獲得良好學(xué)習(xí)效果的方法
    • D、教師期望對學(xué)生學(xué)習(xí)效果沒有影響
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    實踐法又稱為( )

    • A、講授法
    • B、活動法
    • C、直觀法
    • D、形象法

    幼兒智育的內(nèi)容不包括以下哪項?( )

    • A、培養(yǎng)感官能力
    • B、文明禮貌教育
    • C、發(fā)展認知能力
    • D、培養(yǎng)非智力因素

    幼兒 “剝奪性矮小癥” 產(chǎn)生的原因是( )

    • A、營養(yǎng)過剩
    • B、生長環(huán)境缺乏關(guān)愛,情緒壓力大
    • C、運動量過大
    • D、遺傳因素

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