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    30002幼兒園教育活動設計與組織(閩、浙)高頻200題

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    簡述確定區域的全面性原則應該注意的問題。

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    教師在“美術角”畫了一棵美麗的蘋果樹,但這棵蘋果樹只有蘋果,沒有樹葉和枝干。教師的這一做法的目的是( )。

    • A、激發幼兒的活動興趣
    • B、提示幼兒進行自我教育
    • C、支持幼兒持續探索
    • D、記錄幼兒的互動過程

    幼兒園常見的游戲組織形式是( )。

    • A、全班集體
    • B、小組
    • C、個體
    • D、師生一起

    教師以幼兒已有的生活經驗為出發點,通過帶領幼兒回顧、交流已有的生活經驗,使幼兒對即將學習的新內容產生熟悉感和親切感,激起幼兒學習的愿望,并為新內容的學習做好經驗鋪墊。這種導入方式屬于( )。

    • A、經驗回顧導入
    • B、問題情境導入
    • C、欣賞導入
    • D、直接導入

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