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    • 云南自考網> 試題題庫列表頁> 皮亞杰將兒童把外界現實納入到已有的認知結構中的過程稱為

    學前比較教育模擬卷四

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

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    收起答題卡 ^

    皮亞杰將兒童把外界現實納入到已有的認知結構中的過程稱為

    • A、順應
    • B、平衡
    • C、同化
    • D、成熟
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    運用所編的程序或練習材料，使兒童獲得一定的技能和技巧，促進學前兒童的智力發展。以此為目的的理論屬于

    • A、功能論
    • B、活動論
    • C、學科論
    • D、情境論

    把學前教育和小學的視導監督工作合并的國家是

    • A、法國
    • B、英國
    • C、韓國
    • D、日本

    根據皮亞杰的智力發展階段理論，智力發展屬于前運算階段的兒童年齡為

    • A、0～2歲
    • B、2～7歲
    • C、7～12歲
    • D、12～15歲

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