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    學前比較教育模擬卷四

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    簡述非洲學前教育面臨的問題和發展趨勢。

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    研究人員作為研究對象的一個成員,深入其境進行長期的觀察研究的方法是

    • A、參觀訪問法
    • B、分析法
    • C、現場研究法
    • D、比較法

    1989年,聯合國大會一致通過了被譽為“為兒童人權擬定種種保證的第一項國際法律文書”的文件是

    • A、《兒童生存、保護和發展世界宣言》
    • B、《兒童權利宣言》
    • C、《兒童權利公約》
    • D、《日內瓦兒童權利宣言》

    兒童/是由一百組成的兒童/擁有100種語言/100雙手/100個想法/100種思考的方式/游戲的方式和說話的方式還有100種傾聽的方式/100種表示訝異和熱愛的方式/100種快樂/去歌唱和理解/100個世界/去發現/100個世界/去創造/100個世界/去夢想兒童/有100種語言(一百一百再有一百)/但卻被偷去了99種。學校與文明/分離了兒童的身心他們告訴兒童:思考不需雙手/做事不需頭腦/只需聽而不必說/不必帶著快樂來理解/愛與訝異只屬于復活節和圣誕節他們告訴兒童:去發現那個早就存在的世界孩子有100種語言/他們偷去了99種。這是馬拉古茲寫的一首兒童詩,請分析其中的兒童觀以及教育啟示。

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