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    • 云南自考網> 試題題庫列表頁> 在福祿貝爾的幼兒園引入后，（ ）形成了雙軌學前教育制度。

    學前教育原理

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    在福祿貝爾的幼兒園引入后，（ ）形成了雙軌學前教育制度。

    • A、英國
    • B、法國
    • C、德國
    • D、日本
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    兒童發展造成量的變化，量變積累到一定的階段出現質變，這種質變使得兒童在某一時期表現出與其他時期不同的特點。這體現了兒童發展規律的（ ）。

    • A、連續性
    • B、階段性
    • C、整體性
    • D、方向性

    正如馬卡連柯所說：“家庭是最重要的地方，在家庭里面人初次向社會邁進!”體現者學前兒童家庭功能的（ ）。

    • A、指導兒童基本的生活技能
    • B、教導兒童規范的社會行為
    • C、奠定兒童成長和發展的基礎
    • D、知識的獲得和道德培養

    （ ）被譽為“中國幼教之父”。

    • A、陳鶴琴
    • B、康有為
    • C、張雪門
    • D、陶行知

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