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    • 云南自考網> 試題題庫列表頁> 兒童拿東西時先用手掌一把抓起，然后才分化出手指的驚喜動作；先會拿勺子吃飯，然后學會使用筷子。這體現了兒童發展規律的（ ）。

    學前教育原理

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    兒童拿東西時先用手掌一把抓起，然后才分化出手指的驚喜動作；先會拿勺子吃飯，然后學會使用筷子。這體現了兒童發展規律的（ ）。

    • A、從頭部動作到下肢動作
    • B、從下肢動作到頭部動作
    • C、從大肌肉動作到小肌肉動作
    • D、從小肌肉動作到大肌肉動作
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    在幼兒園教育活動的組織形式中，（ ）最有利于讓幼兒在有限的時間內提高學習效果，但不利于幼兒主動性發揮。

    • A、集體活動
    • B、小組活動
    • C、個體活動
    • D、教育活動

    簡述幼兒園教育評價的發展趨勢。

    幼兒園教育活動的組織形式，按照組織形式，可以分為集體活動、小組活動和（ ）。

    • A、個體活動
    • B、教育活動
    • C、綜合主題式活動
    • D、分學科式教學活動

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