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    學前教育原理

    卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

    20世紀二三十年代,受杜威進步主義教育思想的影響,我國學前教育界( )。

    • A、開始注重學科的知識體系和邏輯結構

    • B、開始注重兒童的身心健康發展

    • C、開始強調兒童愛國思想、體積注意精神的培養

    • D、開始重視兒童的學習樂趣和興趣

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    簡述幼兒園教師的權利。

    ( )提出兒童的心理具有“吸收性”、存在敏感期、具有探索環境的本能,教師應提供一個有準備的環境。

    • A、夸美紐斯
    • B、蒙臺梭利
    • C、亞里士多德
    • D、昆體良

    ( )要求按照科學依據對學前兒童的體育活動進行安排,做到適度適量。

    • A、經常性原則
    • B、科學性原則
    • C、多樣性原則
    • D、漸進性原則

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