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    學(xué)前教育原理

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    簡述幼兒園教育活動實施的主要途徑。

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    在盧梭對兒童共發(fā)展和教育劃分的四個階段中，要注重兒童的感官訓(xùn)練的是（ ）。

    • A、第一階段
    • B、第二階段
    • C、第三階段
    • D、第四階段

    簡述政治制度對學(xué)前教育的作用。

    簡述學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的原則。

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