亚洲精品综合在线_欧美日韩国产在线_一级毛片视频_欧美亚洲大片_夜夜操导航_在线观看免费av网

歡迎您訪問云南自考網！今天是2025年08月01日星期五

云南自考網> 試題題庫列表頁> （）將教師角色分為三種：執行者、治療者與輔助者、解放者。

00882學前教育心理學高頻200題

卷面總分：分試卷年份：是否有答案：有

答題卡

收起答題卡 ^

試題序號

17

（）將教師角色分為三種：執行者、治療者與輔助者、解放者。

A、芬斯特馬赫和索爾蒂斯
B、芬斯特馬赫
C、索爾蒂斯
D、格蘭布斯

上一題下一題

更多題目請在下方輸入框內輸入要搜索的題目：

（）是指學習者根據已有知識經驗，學習以定義的方式呈現的概念，掌握概念的關鍵特征，將新概念納入原有認知結構中的過程。

A、概念形成
B、概念學習
C、概念同化
D、概念順應

強化評價法中，對兒童符合道德原則的行為表揚或實施獎勵，進行（）。

A、負強化
B、正懲罰
C、負懲罰
D、正強化

名詞解釋：關鍵期

熱門相關試卷

2025年4月學前教育心理

#總分：100分#

密押卷（三）

#總分：100分#

2021年學前教育心理學卷2

#總分：分#

密押卷（五）

#總分：100分#

2022年10月學前教育心理學

#總分：100分#

2017年4月學期教育心理學

#總分：100分#

熱門專業

掃碼查看答案

掃碼查看試題答案

掃碼小程序選擇報考專業

查看云南自考專業

查詢最新政策公告

進入歷年真題學習

進入在線刷題