亚洲精品综合在线_欧美 日韩 国产 在线_一级毛片视频_欧美亚洲大片_夜夜操导航_在线观看免费av网

  • 歡迎您訪問云南自考網！  今天是2025年08月01日星期五

聯系我們:  0871-64332211

距25年4月自考成績查詢已經開始

距25年10月自考考試預計78天

考生服務：

  • 學士學位|
  • 轉考免考|

    • 云南自考網> 試題題庫列表頁> 簡述幼兒社會性教育方法。

    00882學前教育心理學高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    簡述幼兒社會性教育方法。

    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目：

    根據霍夫曼的道德情感發展理論，兒童不能意識到別人是完全不同于自己的一個，通過最簡單的情緒喚起方式仍能體驗到他人正在遭遇的不幸，屬于（ ）。

    • A、普遍性移情階段
    • B、自我中心移情階段
    • C、對他人情感的移情階段
    • D、對他人生活狀況的移情階段

    根據動機在學習活動中的地位和所起作用的大小，可分為輔助性動機和（ ）。

    • A、內部動機
    • B、外部動機
    • C、主導性動機
    • D、一般動機

    （ ）是指當新學習材料作為原先獲得的概念的特例，或作為原先獲得的概念的例證而加以理解時，便產生派生下位學習。

    • A、派生下位學習模式
    • B、相關的下位學習模式
    • C、概念同化
    • D、概念形成

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業

    查看云南自考專業

    查詢最新政策公告

    進入歷年真題學習

    進入在線刷題