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    • 云南自考網> 試題題庫列表頁> “教育心理學之父”是（ ）。

    00882學前教育心理學高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    “教育心理學之父”是（ ）。

    • A、桑代克
    • B、華生
    • C、梅伊曼
    • D、烏申斯基
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    華萊士提出的創造活動的四個階段依次為（ ）。

    • A、實際操作階段、歸納經驗階段、提出理論階段與理論再返回實踐階段
    • B、提出問題階段、明確問題階段、提出假設階段與驗證假設階段
    • C、登髙階段、懸想階段、苦索階段與頓悟階段
    • D、準備階段、醞釀階段、明朗階段與驗證階段

    根據霍夫曼的道德情感發展理論，兒童不能意識到別人是完全不同于自己的一個，通過最簡單的情緒喚起方式仍能體驗到他人正在遭遇的不幸，屬于（ ）。

    • A、普遍性移情階段
    • B、自我中心移情階段
    • C、對他人情感的移情階段
    • D、對他人生活狀況的移情階段

    名詞解釋：學習動機

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