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    00882學前教育心理學高頻200題

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    簡述幼兒學習的特點。

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    （ ）提出創造是個體產生新觀念或新產品，或融合現有的觀念和產品而將之改變成另一種新穎的形式，個體具有的這種能力就是創造力。

    • A、吉爾福特
    • B、托蘭斯
    • C、華萊士
    • D、斯滕伯格

    觀察學習過程由注意、保持、再現和（ ）四個階段構成。

    • A、準備
    • B、條件
    • C、記憶
    • D、動機

    簡述幼兒的創造性學習如何借助于想象來實現。

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