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    00882學前教育心理學高頻200題

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    ( )提出創造是個體產生新觀念或新產品,或融合現有的觀念和產品而將之改變成另一種新穎的形式,個體具有的這種能力就是創造力。

    • A、吉爾福特
    • B、托蘭斯
    • C、華萊士
    • D、斯滕伯格
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    簡述人類學習與動物學習之間的區別。

    幼兒園教學活動指導的( )特指幼兒學習過程的指導,即為幼兒的有效學習而采取的教學策略、教學技術等。

    • A、宏觀層次
    • B、微觀層次
    • C、外部指導
    • D、內部指導

    ( )即通過直接感知實際事物而進行的一種直觀方式。

    • A、模象直觀
    • B、實物直觀
    • C、言語直觀
    • D、情境直觀

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