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    00882學(xué)前教育心理學(xué)高頻200題

    卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

    整合的核心是( )的建立。

    • A、知識
    • B、結(jié)構(gòu)
    • C、系統(tǒng)
    • D、聯(lián)系
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    ( )將教師角色分為三種:執(zhí)行者、治療者與輔助者、解放者。

    • A、芬斯特馬赫和索爾蒂斯
    • B、芬斯特馬赫
    • C、索爾蒂斯
    • D、格蘭布斯

    如果應(yīng)激水平適中,或者一個人有較強的抵抗力和較高的適應(yīng)技能,就會避免出現(xiàn)( )。

    • A、警覺階段
    • B、初始階段
    • C、抵抗階段
    • D、衰竭階段

    根據(jù)技能所具有的功能,將技能分為知覺技能、操作技能與( )。

    • A、動作技能
    • B、智力技能
    • C、學(xué)習(xí)技能
    • D、認知技能

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